Bahasa Inggris >>> Kelas 2

Lembaga Yayasan Pendidikan Madarasah Ibtida'iyah Nurussalam Dsn. Sejuwet Ds. Leran Kulon Kec. Palang Kabupaten Tuban

BAHASA INGGRIS KLS 2 » Mi Nurussalam

Soal Bahasa Jawa >>>Kelas 2

Lembaga Yayasan Pendidikan Madarasah Ibtida'iyah Nurussalam Dsn. Sejuwet Ds. Leran Kulon Kec. Palang Kabupaten Tuban

BAHASA JAWA KLS 2 » Mi Nurussalam

Berlibur Saat Akhir Semester

Daniela dan Marcela merupakan anak kembar. Mereka adalah siswa kelas 6 di sebuah sekolah dasar (SD) di Tuban Jawa Timur. Daniela dan Marcela adalah sebagian anak yang ingin sekali menyelesaikan tes ujian akhir dengan baik dan setelahnya mereka sudah tidak sabar untuk mendapatkan libur panjang sekolah. Merekapun sudah memikirkan rencana apa yang akan dilakukan saat liburan nanti.

Tetapi ada hal yang harus diperhatikan saat masa liburan, yaitu kalian harus tetap siap untuk belajar hal-hal baru. Akhir masa sekolah bukan merupakan akhir dari masa belajar, bahkan di saat liburanpun kalian bisa menambah ilmu pengetahuan dengan cara yang bermacam-macam.

Contohnya, kalian bisa mencoba untuk menanam bunga di kebun belakang rumahmu. Rawat bunga tersebut hingga akhirnya tumbuh dan berkembang. Selain kalian mempelajari bagaimana menanam dan merawat bunga, kebun belakang rumah jadi tampak indah kan? Orang tuamu pasti juga akan sangat senang.

Untuk kalian yang suka binatang, kalian bisa pergi ke kebun binatang yang ada di kotamu. Disana kalian bisa mempelajari jenis-jenis binatang, bentuk, cara makannya, dan sebagainya. Kamupun menjadi senang dan secara tak terasa, kalian mempelajari hal-hal baru lho.

Nah, bagaimana dengan liburanmu? Apakah kalian siap untuk mempelajari hal-hal baru? Caranya mudah kok, cari kegiatan yang belum pernah atau jarang kalian lakukan. Bila perlu, ajak orang tua atau saudaramu untuk melakukannya bersama. Selain menyenangkan, pengetahuan kalian jadi bertambah lho!

Selamat berlibur!

Belajar Adalah Suatu Proses

Belajar adalah suatu proses yang dilakukan oleh manusia secara berkesinambungan untuk beradaptasi dengan lingkungannya. Akan tetapi, suatu proses belajar yang tidak benar justru akan membuat kita merasa malas dan jenuh. Terlebih lagi pembelajaran terhadap anak, diperlukan metode atau cara belajar yang merangsang anak untuk termotivasi belajar lebih giat.

Melatih kebiasaan belajar membutuhkan suasana yang menyenangkan. Dalam pengertian yang paling sederhana, kita akan melihat bahwa anak-anak tidak akan senang diperintah, dipaksa, dibentak, apalagi diancam dengan hukuman supaya mau belajar. Semakin keras ia dipaksa belajar, semakin buruk hasilnya. Apabila sudah sampai pada taraf ini maka belajar, waktu belajar dan waktu untuk mengerjakan pekerjaan atau tugas sekolah akan menjadi saat-saat yang menyebalkan bagi anak.

Sikap positif orang tua berpengaruh besar bagi kelancaran belajar anak. Namun kelancaran belajar itu pasti tidak akan tercapai kalau suasana belajar tidak mendukung. Karena itu orang tua sebaiknya menyediakan tempat khusus untuk anak belajar. Tempat itu harus memungkinkan ia untuk dapat belajar dan mengerjakan PR tanpa ada gangguan. Bila mungkin, idealnya tempat itu bisa berupa sebuah kamar khusus. Kalau tidak, di rumah yang relatif kecil pun perlu diusahakan adanya tempat belajar tertentu. Misalnya, di ruang tidur anak. Ingatlah, bahwa lingkungan mempengaruhi sikap belajar anak!

Selain memberikan ruang khusus untuk privasi belajar anak, orangtua haruslah memonitor belajar anak dengan turut mendampingi anak belajar. Dalam hal ini, selalu mengikuti pelajaran apa saja yang didapatkan anak di sekolah. Bukan hanya sekedar mengikutkan anak untuk kursus.

Sebagai kesimpulan, peran orangtua terhadap proses perkembangan belajar anak sangatlah penting. Karena itu para orangtua berperan sertalah dalam setiap proses belajar anak!

Hari Pertama Masuk Sekolah

Hari-hari Pertama di Sekolah ditulis oleh: Woco dari berbagai sumber

Bagi sebagian anak, hari pertama di sekolah menjadikan hari yang mendebarkan. Bagaimana tidak? Sejak jauh-jauh hari mereka sudah membayangkan hal-hal yang akan terjadi atau seharusnya mereka lakukan saat itu. Nah, ingin tahu apa yang biasanya dipikirkan oleh murid tentang hari pertama tersebut? Berikut ini merupakan tujuh hal yang ingin diketahui oleh si calon murid:

1.	Apakah murid telah berada di kelas yang tepat? Murid sering memikirkan bagaiman pembagian ruang kelas dari sekolah yang akan dimasukinya, seperti dimana letak kelas, letak ruang guru, letak ruang kepala sekolah, letak toilet, dan sebagainya.
2.	Dimana sebaiknya murid duduk? Pembagian tempat duduk juga sering dikhawatirkan oleh murid. Dimana ia akan duduk nantinya, siapa teman-teman sekelasnya, dan lain-lainnya.
3.	Bagaimana peraturan di kelas mereka? Nah, setelah si murid berada di kelasnya, ia biasanya ingin tahu, bagaimana sih peraturan kelasnya? Apakah murid harus memberikan hormat kepada setiap guru yang masuk ke kelasnya? apakah letak duduk murid diatur oleh wali kelas atau murid boleh memilih sendiri? dan pertanyaan-pertanyaan lain seputar kelas dimana murid berada.
4.	Pelajaran apakah atau hal apa yang harus dilakukan dalam setahun di sekolah? Pertanyaan mengenai pelajaran atau kegiatan yang akan dilakukan di kelas selama setahun kedepan juga sering berada di dalam pikiran murid. Misalnya pelajaran prakarya, apa yang akan dipelajarinya? apakah murid akan mempraktekkan pelajaran yang didapatkan, misalnya membuat bunga dari kertas? berapa kali ulangan yang akan diadakan? dan sebagainya.
5.	Bagaimana murid dapat lulus sekolah? Seiring dengan berita-berita yang lalu mengenai banyaknya murid yang tidak lulus tentunya juga menghantui para murid terutama di kelas akhir. Pastinya mereka tidak ingin berada dalam situasi seperti itu. Oleh karenanya, mereka berusaha mencari tahu apa yang harus dilakukan agar murid dapat lulus sekolah dengan hasil baik. Sebaiknya berikan pengertian kepada murid tersebut untuk tidak takut atau bahkan trauma dengan hal ini. Berikan semangat padanya bahwa apabila ia belajar dengan baik, maka tidak ada yang perlu dikhawatirkan.
6.	Siapa guru yang mengajar dan guru yang menjadi wali kelas Mereka? Guru yang mengajar dan guru yang menjadi wali kelas juga sering menjadi bahan omongan para murid. Diantara murid biasanya mempunyai klasifikasi siapa guru favorit dan siapa guru yang kurang menyenangkan.
7.	Apakah guru akan memperlakukan murid dengan baik atau tidak? Poin ini berhubungan dengan poin diatas. Bagi para murid yang mendapatkan wali kelas "guru favorit", dipastikan mereka tidak mempunyai rasa khawatir bahwa wali kelas mereka tersebut akan memperlakukan para muridnya dengan baik. Namun bagi murid yang mendapatkan wali kelas yang kurang mereka senangi, biasanya kekhawatiran akan muncul.

Siap Belajar

Mari Belajar Di Siap Belajar Untuk tingkatkan prestasi mu dalam menghadapi ujian semester gasal dan semester genap, selamat belajar di http://siap-belajar.blogspot.com